Когда-то Андрей принял судьбоносное решение, которое навсегда изменило его жизнь – он осмелился пойти наперекор устоявшейся семейной традиции, оставив карьеру педагога и отправившись в Москву в погоне за предпринимательским успехом. Однако амбициозные планы рухнули, бизнес прогорел, оставив после себя лишь долги и горькое разочарование. В поисках выхода из финансового тупика герой обнаруживает, что единственным реальным способом исправить положение становится продажа фамильного дома – места, хранящего память поколений и, по местным преданиям, связанного с именем Пушкина. Но эта, казалось бы, простая сделка оборачивается практически невыполнимой миссией, поскольку для её осуществления требуется согласие отца, отбывающего наказание в колонии и до сих пор не простившего сыну его бегства из семьи и отказа от учительского призвания.
Столкнувшись с необходимостью наладить разрушенные отношения, Андрей придумывает хитроумный план – он устраивается преподавателем в вечернюю школу при той самой колонии, где содержится его отец. Однако быстро понимает, что одного этого шага недостаточно для завоевания доверия строгого родителя. Чтобы доказать искренность своего возвращения к педагогике, герой принимает смелое решение работать одновременно в двух учебных заведениях – днём он преподаёт литературу в обычной школе для подростков, а вечерами проводит занятия для заключённых. Эта двойная жизнь постепенно раскрывает перед ним удивительные параллели между двумя, казалось бы, совершенно разными мирами – и в обычной школе, и за колючей проволокой ему приходится сталкиваться с похожими человеческими драмами, страхами и надеждами. По мере развития сюжета всё чаще возникает вопрос – где на самом деле работать опаснее: среди трудных подростков, бунтующих против правил, или среди взрослых осужденных, отбывающих наказание за серьёзные преступления? Эта внутренняя дилемма становится для Андрея не просто профессиональным вызовом, но и метафорой его собственного жизненного пути, заставляя переосмыслить понятия свободы, ответственности и истинного призвания.